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    周康平上前一步，开口背诵了起来：“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”

    不一会的功夫，几百字的经文就这么从他口中流利的背诵了出来，在场的几人越听越是惊讶，再看向6诚时，眼神都变得和刚才不一样了。

    特别是周地主，此时更是乍舌不已。在这一瞬间，他甚至有种错觉：“难道说……自家这浑小子当真是个天才不成？

    很快，周康平便背诵到了今天学到的经文：“魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈乘，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。始至隋，一土宇，不再传，失统绪。唐高祖，起义师，除……除……”

    “夫子，下面的是今日才学过的，弟子尚未记牢。”

    周康平念到这里，才算是念不下去了，毕竟这一段是今天才刚刚学到的。

    “嗯，知其然也要知其所以然。”

    6诚点头道：“我来问你，‘魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋’讲的是甚么？”

    他用这段经文来提问，其实就是在取巧了。

    只是不这样也不成啊！

    《三字经》这一类的知识，并不为这时代的人们太过重视，别的私塾先生也都只是大概地教一遍，或许还不如自己教的多呢。

    学生们能背诵出来就已经很不错了，若是提问些前面的，把周康平给难住了，自己可就下不来台了。

    果然，周康平对这一段记忆最为深刻，根本就没能把他难倒。

    6诚让他退下，接着又点了另一名弟子，同样倒背如流，对答时也都没有出错，把那几位家长都给看傻了。

    周地主这才明白，敢情不是自己儿子天才，而是人6诚确实教得好。

    众人连忙起身向6诚赔礼道歉，不但没有再说甚么“误人子弟”之类的话，反而满口夸赞起来。

    对6诚说了些奉承的话后，众人便乐呵呵地领着自家的孩子回去了。

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    （ps：感谢【端木书狂】的打赏！另外，再推荐一本书：《大宋好屠夫》一不小心，就穿越成了镇关西！）


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